Presse

Clôture du projet EQUAL

Lors de la clôture des projets EQUAL financé par le Fonds Social Européen (FSE), une vidéo a été réalisée pour présenter tous les projets concernés. Retrouvez sur le nouveau site du FSE cette présentation et plus particulièrement celle de votre portail (après 9:27 minutes).

Passage Radio

En 2007, le portail Learn-on-line a fait l'objet de deux passages radio sur  Vivacité et Zone 80 .

Ces radios présentent régulièrement des informations destinées aux personnes qui recherchent un emploi ou une formation et c'est dans ce cadre qu'elles ont voulu mettre à l'honneur votre portail Learn-on-line.

Retrouvez ici la séquence sonore diffusée dans l'émission "Liège matin" animé par Michel Vincent (Vivacité) et plus particulièrement dans la rubrique emploi/formation de Philippe Delaive.

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Philippe : J'aimerai vous parler d’un site qui à retenu mon attention, parce que ce veux être le Portail de la formation à distance en Belgique et que sur la page d’accueil, le visiteur est informé que je cite : « Vous y trouverez un catalogue des formations actuellement disponibles en Belgique francophone ainsi que différentes ressources telles que définitions, questions pratiques, conseils et références. »

Michel : Qui est à l’initiative de ce site ?

Le portail Learn-on-line est une initiative de la région wallonne et de la communauté française co-financé par le FSE.

Le projet est coordonné par le Labset de l’Université de Liège et compte des partenaires incontournables et précieux dans le monde de la formation comme : Forem Formation, des centres de compétences : Technifutur, Technofutur TIC, l'Enseignement à distance de la Communauté française ainsi que l’Agence Wallonne des Télécommunications.

Michel : L’originalité de ces offres est donc qu’elles concernent uniquement des formations qui se donnent via INTERNET ?

Oui, l'e-learning est en effet une méthode de formation, d'enseignement qui utilise l'outil informatique et internet.
Il s'agit d’utiliser la connexion internet pour permettre une interaction, des échanges, une communication entre les personnes qui suivent la formation entre le formateur et les participants.

Michel : Elles ne concernent que des métiers en bureautique, en informatique ?

Non, il y a également des cours de langues, des cours de math, de développement personnel….

Tous les sujets peuvent être abordés.

Michel : A qui s’adresse ce site ?

À tout le monde ! Toute personne qui veut se renseigner sur l’e-learning !
Que ce soit des particuliers: demandeurs d'emploi, seniors, employés, vous, moi
Des formateurs : qui veulent en savoir plus ou proposer leurs cours dans le catalogue
Aux entreprises aussi : responsable de formation ou manager pour  trouver des réponses à la formation de son personnel

Michel : l’adresse du site http://www.learn-on-line.be/

Centre INFFO eStratégie territoriale

Découvrez l'article de Nicolas Deguerry sur le site du Centre INFFO, l'information sur la formation tout au long de la vie traitant  des "eStratégies territoriales" menée par l'Université de Liège en région wallonne.

En plus de la description de votre portail Learn-on-line, cet article résume les grandes lignes du plan d'alphabétisation numérique (PMTIC ) lancé en 2002 en région wallonne permettant de sensibiliser et former aux TIC le public des demandeurs d’emploi.

L'European check.point eLearning

Check point eLearning

Belgium Launches a New eLearning Portal

Brussels (BE), November 2007 - Under the initiative of the Walloon Region and the French-speaking Community, and with the financial support of the European Social Fund, Belgium has launched a new eLearning portal to facilitate distance learning.
Learn-on-Line offers a comprehensive list of over 200 online training courses in French-speaking Belgium as well as a portfolio of resources aimed at private individuals, business enterprises, and bodies specialized in training.

On the website, trainers will be able to access a multitude of answers to the many questions raised by the concept of eLearning. The redefined role of the trainer is addressed, as are the problems of isolation and motivation that can arise from online learning. Furthermore, advice is offered to trainers on the best way to adapt their lessons to the internet.

Some light is also shed on what constitutes a 'good' lesson, something that is not always easy to evaluate, and help is made available to trainers. Last but not least, several examples of successful projects are outlined.

The portal also contains a 'news' section, distributes a newsletter, and offers workshops and forums to raise eLearning awareness and establish an eLearning community favorable to exchange and dialogue.

This is an initiative that will doubtlessly serve to promote and stimulate interest in online training.
 
Learn-on-Line: The Belgian eLearning Portal

La Libre Belgique

L'E-LEARNING :  Une méthode de formation via Internet qui permet de travailler à son rythmelogo libre.be

Apprendre en ligne, mais pas seul (article mis en ligne le 29/08/2007) 

E-learning. Si, pour certains, le mot révèle toute sa signification à sa simple énonciation, d'autres, trop nombreux encore, en ignorent le sens et souvent même l'existence. L'e-learning, ou l'apprentissage en ligne, est une méthode de formation qui s'adresse à toute personne (demandeurs d'emploi, travailleurs, étudiants, seniors...) désireuse d'acquérir des connaissances ou des compétences supplémentaires. Les deux critères qui qualifient une telle formation sont l'utilisation des Technologies de l'information et de la communication (TIC) et l'exploitation des interactions possible grâce à ces technologies. Une "autoformation" à l'aide d'un cd-rom, par exemple, n'est donc pas considérée comme une formation "e-learning".

Cette forme d'apprentissage a l'avantage d'être adaptable à tout mode de vie puisque l'"apprenant" (entendez "élève") est maître de son rythme de travail : "Mon métier dans l'Horeca n'est pas compatible avec des horaires de cours en salle", témoigne Philippe Rule. "On ne sait jamais vraiment à quelle heure on aura fini et les horaires peuvent varier d'une semaine à l'autre. Comme je dispose d'un ordinateur chez moi, l'e-learning me permet de travailler à mon propre rythme." Philippe Rule a trouvé sa formation via le portail Learn On Line (www.learn-on-line.be), véritable vitrine des offres de formations à distance, récemment inauguré par la ministre Arena (PS) et le président de l'Agence wallonne des télécommunications (AWT).

Communication via des forums

L'AWT a pour mission de fédérer et coordonner les acteurs et initiatives en Région wallonne et Communauté française. "L'apprentissage en ligne est dans sa phase de lancement", explique Pascal Balancier, de l'AWT. "Il y a déjà une multitude d'acteurs, mais les initiatives sont isolées. Il est important de soutenir les initiatives existantes, de les amplifier et de leur apporter une visibilité et une crédibilité." Les actions menées par l'AWT ne rentrent donc pas en concurrence avec les projets existants, mais visent à sensibiliser les organismes de formation en ligne à l'importance d'une collaboration.

Les types de formation sont diversifiés, tant au niveau des matières proposées que des modes d'apprentissage. L'enseignement peut se faire totalement à distance ou être donné en "formation mixte" lors de laquelle le formateur (entendez "professeur") rencontre de temps à autre les apprenants au sein d'une classe. Si l'apprentissage en ligne n'a pas connu un gros succès jusqu'à présent, c'est qu'il reste méconnu, mais aussi qu'il peut être facilement boudé par un public qui craint de se retrouver seul face à une charge importante de travail. "Comme la formation se fait à distance, il n'y a effectivement pas ou peu de rencontre avec le professeur et les autres élèves, mais ce n'est pas pour autant qu'il n'y a pas d'interactions, au contraire", explique Sophie Philippart du portail Learn On Line. "Les apprenants peuvent communiquer via des forums entre eux et avec le professeur qui suit de près l'évolution de ses élèves et les questions qui lui sont posées." Les forums permettent donc de reconstituer la notion de groupe et de réduire les risques d'abandon liés au sentiment d'être dépassé par les événements.

L'endroit choisi par l'apprenant pour se plonger dans sa formation est une clé non négligeable de la réussite d'un tel programme. "Il est vraiment primordial d'expliquer aux autres et surtout aux enfants que papa est en train de travailler et a besoin de calme", remarque Philippe Rule. "Mon ordinateur se trouve dans le salon et il faut bien fixer les règles de fonctionnement avec sa famille." La formation nécessite évidemment avant tout l'accès à un ordinateur et une connexion Internet ainsi que les bases d'utilisation de ces outils. A cet effet, il existe des espaces publics numériques (EPN), salles informatisées publiques et gratuites et, comme l'explique Philippe Rule, "un ordinateur n'est pas un monstre et il y a de nombreuses actions de sensibilisation à son utilisation comme le Plan mobilisateur des technologies de l'information et de la communication (PMTIC)". La formation à distance n'est donc en aucun cas un facteur d'exclusion, mais bien d'ouverture et d'accessibilité. Une réflexion est actuellement en cours pour labelliser les cours en ligne afin d'en assurer la qualité.

(st.)

Université et e-learning en Belgique

De plus en plus d'universités utilisent le web pour former leurs étudiants. L'article de actu 24.be  paru le 1 février 2008 nous éclaire à ce sujet.

Extraits : 

 "Canal-U, appuyée par le ministère de l'enseignement et de la recherche français, est une vidéothèque numérique de plus de 3000 conférences. Ces capsules, des cours magistraux filmés en plan quasi fixe, sont visionnables en streaming et encadrées de documents additionnels, syllabus en PDF ou graphiques à télécharger... Elles sont produites par les universités françaises et classées thématiquement en 8 chaînes"

"En Belgique, une telle plateforme n'existe pas. Même si les univ' songent à développer leurs portails"

"Par contre, pour diffuser les cours sur le net, il y a des freins, explique Marianne Poumay, directrice du LabSET, centre de recherche européen en enseignement à distance de l'ULG. D'abord, le manque de contenu digitalisé. Pour une diffusion à l'échelle de Canal-U, il faut du bagage. L'attachement des enseignants à leur cours ensuite. Ils ne veulent pas toujours partager, même avec les collègues. Enfin, il y a des droits intellectuels sur les supports que les profs utilisent au cours, comme les photos ou les citations. On peut les utiliser en amphi, mais pas les balancer sur le net."

Infopole TIC

Cluster TIC Infopole
Le LabSET lance un portail dédié au « e-learning »
(article publié le 10 septembre 2007)

Le laboratoire de l'ULg LabSET lance un portail dédié à la promotion de l'enseignement à distance (« e-learning »). Au menu : un catalogue de plusieurs centaines de formations en-ligne et une foule d'infos destinées au grand public et aux professionnels.

Le LabSET, laboratoire de soutien à l'enseignement télématique, est un centre de recherche et d'expertise de l'Université de Liège spécialisé dans l'enseignement à distance. L'un de ses principaux rôles est d'accompagner les professeurs qui souhaitent mettre leur cours en ligne de manière à ce que cela soit pertinent et interactif.

Le LabSET a inauguré récemment un portail dédié à l' « e-learning » : www.learn-on-line.be. Derrière cette initiative sont rassemblés plusieurs partenaires institutionnels puisque le site est financé par le Fond social européen, la Région wallonne et la Communauté française. Il est aussi le résultat d'un consensus entre différents prestataires de formations, dont TechnofuturTIC, Technifutur, le FOREM, l'IfaPME et l'AWT.

« Avec ce portail, notre objectif est de sensibiliser le public à l'enseignement à distance, car il est encore assez méconnu », explique Marie-France Brundseaux, du LabSET. « Nous voulons d'ailleurs toucher tous les publics : aussi bien les professionnels et les formateurs que le grand public », poursuit-elle.

Le site est donc constitué d'une importante base de données de formations en-ligne, le plus souvent d'ailleurs ces formations sont mixtes puisqu'elles exigent l'un ou l'autre moments de présence sur le lieu de formation. Les centres, privés ou publics, qui dispensent ces formations peuvent référencer eux-même gratuitement leurs cours.

Actuellement, learn-on-line compte de 250 à 300 formations proposées par une vingtaine de centres.

A.G.

La Pédagothèque

La Plateforme pédagogique "pédagothèque " est un répertoire de ressources numériques évaluées pour
les formations du secteur de l’insertion socioprofessionnelle. Dans sa rubrique "ressources pour formateurs", nous pouvons trouver une description de votre site "Learn-on-line ".

Notons que si le site Learn-on-line est en effet une ressource  pour tous les formateurs, il est également extrémement utile pour toutes les personnes qui recherchent une formation à distance.

A l'heure des bonnes résolutions de la rentrée scolaire, nous sommes nombreux à vouloir se remettre "sur les bancs de l'école" mais nous ne savons pas toujours comment nous y prendre pratiquement. L'eLearning est une des méthodes qui permet d'apprendre tout en flexibilité (horaire, géographique,etc ). Pensez-y !

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